КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

 КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за громадянською та історичною освітньою галуззю (громадянська освіта) 6–9 класи закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за мовно-літературною освітньою галуззю (українська література) 5–9 класи закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за природничою освітньою галуззю (біологія) 7–9 класи закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за природничою освітньою галуззю (географія) 6–9 класи закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за мовно-літературною освітньою галуззю (зарубіжна література) 5–9 класи закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за соціальною і здоров'язбережувальною освітньою галуззю («Здоров'я, безпека та добробут») 5–9 класи закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ Іноземна мова (перша) 5–9 класи закладів загальної середньої освіти

Критерії оцінювання результатів навчання з мовно-літературної освітньої галузі (іншомовна освіта) для учнів 1–4 класів закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за інформатичною освітньою галуззю (інформатика) 5–9 класи закладів загальної середньої освіти

Критерії оцінювання результатів навчання з інформатичної освітньої галузі для учнів 1–4 класів закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за громадянською та історичною освітньою галуззю (історія) 5–9 класи закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за математичною освітньою галуззю (математика) 5–9 класи закладів загальної середньої освіти

Критерії оцінювання результатів навчання з математичної освітньої галузі для учнів 1–4 класів закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за мистецькою освітньою галуззю (інтегрований курс «Мистецтво») 5–9 класи закладів загальної середньої освіти

Критерії оцінювання результатів навчання з мистецької освітньої галузі для учнів 1–4 класів закладів загальної середньої освіти

Критерії оцінювання результатів навчання з мовно-літературної освітньої галузі (українська мова та література) для учнів 1–4 класів закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ навчального предмета «Підприємництво і фінансова грамотність» 8–9 класи закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за природничою освітньою галуззю (інтегрований курс «Пізнаємо природу») 5–6 класи закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за технологічною освітньою галуззю (технології) 5–9 класи закладів загальної середньої освіти

Критерії оцінювання результатів навчання з технологічної освітньої галузі для учнів 1–4 класів закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за мовно-літературною освітньою галуззю (українська мова) 5–9 класи закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за природничою освітньою галуззю (фізика) 7–9 класи закладів загальної середньої освіти

Критерії оцінювання результатів навчання з фізкультурної освітньої галузі для учнів 1–4 класів закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за фізкультурною освітньою галуззю (фізична культура) 5–9 класи закладів загальної середньої освіти

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ за природничою освітньою галуззю (хімія) 7–9 класи закладів загальної середньої освіти

Критерії оцінювання результатів навчання з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для учнів 1–4 класів закладів загальної середньої освіти

Правила поведінки при виявленні вибухонебезпечних предметів

Правила поведінки при виявленні вибухонебезпечних предметів